郑州市二七区建新街小学:心灵手巧传温情 爱心义卖润心田
郑州市二七区建新街小学:心灵手巧传温情 爱心义卖润心田
郑州市二七区建新街小学:心灵手巧传温情 爱心义卖润心田大象新闻记者 李书恒 通讯员 徐淑敏/文图(wéntú)
5月22日下午(xiàwǔ),郑州市二七区建新街小学行知楼前的法国(fǎguó)梧桐树下暖意涌动,一场以“传递心灵温度,共筑成长(chéngzhǎng)阳光”为(wèi)主题的心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育特色活动——“跳蚤市场”爱心义卖火热开展。这场别开生面的义卖,既是财商教育与公益实践的融合课堂,更是一场传递关怀、滋养心灵的成长仪式。
午后(wǔhòu)微风习习的校园瞬间变身热闹的“爱心集市”。各班摊位前,学生们化身“小掌柜”,将精心准备的书籍、益智玩具、手工艺品、萌宠玩偶等物品(wùpǐn)整齐陈列,手绘的卡通宣传牌与(yǔ)创意标语吸引着大家的目光。为招揽“顾客”,孩子们使出浑身解数:有的在摊位前举着扩音喇叭生动介绍商品和价格(jiàgé),有的用才艺表演吸引大家驻足,有的高举商品穿梭于人群流动推销,更有班级(bānjí)推出“买一赠一”“套圈”“抽盲盒(hé)”等趣味促销策略。欢笑声(shēng)、议价声、吆喝声此起彼伏(cǐqǐbǐfú),平日里书声琅琅的行知校园此刻充盈着烟火气与童真活力。


在众多摊位中,由心理扭扭棒社团打造的爱心义卖和DIY体验专区尤为(yóuwèi)瞩目——五彩缤纷的扭扭棒编织(biānzhī)花束、创意(chuàngyì)十足的发箍、憨态可掬的卡通动物摆件、形态各异的小发卡……这些凝聚社团成员一学期心理体验课程成果的作品一亮相,便引来师生热烈响应。心理健康(xīnlǐjiànkāng)社团的师生们刚布置完展台,瞬间(shùnjiān)便被热情的“顾客”包围,大家争相挑选(tiāoxuǎn)心仪作品,进行手作体验,短短一个小时(xiǎoshí),承载着创意与温情的扭扭棒手作便被抢购一空!
活动中(zhōng),行知学子们不仅展现了出色的(de)(de)沟通协作能力,更让开心和爱心如溪流般悄然汇聚。许多师生默默以高于标价的方式认购商品,只为给爱心池(chí)增添一份甘泉。还有的学生在交易结束后悄悄把商品放回货架上二次出售,以增加爱心义卖收入。
这场让童心与善意同频共振(gòngzhèn)的(de)义卖活动,以“做中学(zhōngxué)、玩中学、学中悟”的方式深化行知教育内涵。心理扭扭棒社团将艺术表达与心理疗愈相结合,学生在缠绕、塑形的创作过程中释放压力、感知自我;而义卖环节则通过真实的社会化情境,引导他们在沟通中建立(jiànlì)自信,在交易中理解责任,在奉献中体悟(tǐwù)共情。正如苌惠霞老师所说:“扭扭棒弯折的是形状,舒展(shūzhǎn)的是心灵;义卖流转的是物品,传递的是温度。”义卖所得将专项(zhuānxiàng)用于购置(gòuzhì)师生心理健康书籍及辅导工具,为校园心灵成长注入温暖(wēnnuǎn)力量,形成“创作—分享—回馈”的育人闭环(bìhuán)。学校党支部书记兼校长肖泳表示:“学校始终将心理健康教育浸润于生活化场景,让“知行合一”的理念化作(huàzuò)呵护成长的阳光——今日埋下的这一粒爱的种子(zhǒngzi),未来必将在行知沃土上绽放出坚韧而温暖的生命力。”

大象新闻记者 李书恒 通讯员 徐淑敏/文图(wéntú)
5月22日下午(xiàwǔ),郑州市二七区建新街小学行知楼前的法国(fǎguó)梧桐树下暖意涌动,一场以“传递心灵温度,共筑成长(chéngzhǎng)阳光”为(wèi)主题的心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育特色活动——“跳蚤市场”爱心义卖火热开展。这场别开生面的义卖,既是财商教育与公益实践的融合课堂,更是一场传递关怀、滋养心灵的成长仪式。

午后(wǔhòu)微风习习的校园瞬间变身热闹的“爱心集市”。各班摊位前,学生们化身“小掌柜”,将精心准备的书籍、益智玩具、手工艺品、萌宠玩偶等物品(wùpǐn)整齐陈列,手绘的卡通宣传牌与(yǔ)创意标语吸引着大家的目光。为招揽“顾客”,孩子们使出浑身解数:有的在摊位前举着扩音喇叭生动介绍商品和价格(jiàgé),有的用才艺表演吸引大家驻足,有的高举商品穿梭于人群流动推销,更有班级(bānjí)推出“买一赠一”“套圈”“抽盲盒(hé)”等趣味促销策略。欢笑声(shēng)、议价声、吆喝声此起彼伏(cǐqǐbǐfú),平日里书声琅琅的行知校园此刻充盈着烟火气与童真活力。
在众多摊位中,由心理扭扭棒社团打造的爱心义卖和DIY体验专区尤为(yóuwèi)瞩目——五彩缤纷的扭扭棒编织(biānzhī)花束、创意(chuàngyì)十足的发箍、憨态可掬的卡通动物摆件、形态各异的小发卡……这些凝聚社团成员一学期心理体验课程成果的作品一亮相,便引来师生热烈响应。心理健康(xīnlǐjiànkāng)社团的师生们刚布置完展台,瞬间(shùnjiān)便被热情的“顾客”包围,大家争相挑选(tiāoxuǎn)心仪作品,进行手作体验,短短一个小时(xiǎoshí),承载着创意与温情的扭扭棒手作便被抢购一空!

活动中(zhōng),行知学子们不仅展现了出色的(de)(de)沟通协作能力,更让开心和爱心如溪流般悄然汇聚。许多师生默默以高于标价的方式认购商品,只为给爱心池(chí)增添一份甘泉。还有的学生在交易结束后悄悄把商品放回货架上二次出售,以增加爱心义卖收入。

这场让童心与善意同频共振(gòngzhèn)的(de)义卖活动,以“做中学(zhōngxué)、玩中学、学中悟”的方式深化行知教育内涵。心理扭扭棒社团将艺术表达与心理疗愈相结合,学生在缠绕、塑形的创作过程中释放压力、感知自我;而义卖环节则通过真实的社会化情境,引导他们在沟通中建立(jiànlì)自信,在交易中理解责任,在奉献中体悟(tǐwù)共情。正如苌惠霞老师所说:“扭扭棒弯折的是形状,舒展(shūzhǎn)的是心灵;义卖流转的是物品,传递的是温度。”义卖所得将专项(zhuānxiàng)用于购置(gòuzhì)师生心理健康书籍及辅导工具,为校园心灵成长注入温暖(wēnnuǎn)力量,形成“创作—分享—回馈”的育人闭环(bìhuán)。学校党支部书记兼校长肖泳表示:“学校始终将心理健康教育浸润于生活化场景,让“知行合一”的理念化作(huàzuò)呵护成长的阳光——今日埋下的这一粒爱的种子(zhǒngzi),未来必将在行知沃土上绽放出坚韧而温暖的生命力。”

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